交易教育
交易文章与课程
这是一条注重风险的实用学习路线，涵盖从基础概念到执行与验证的全过程。当本地化版本不可用时，课程将回退为英文。
基础
8 课程初学者在线交易：完整的路线图
初学者更需要的是排序而不是兴奋。目标是从词汇到风控，从风控到流程，然后才到实时执行。
打开课程 →金融市场如何走势：供应、需求、流动性和情绪
价格变动是因为订单相互作用。当交易者停止询问价格应该如何变化并开始询问流动性可能出现在哪里时，他们就会进步。
打开课程 →交易与投资：不同的游戏，不同的规则
交易和投资都涉及市场，但它们需要不同的时间范围、证据、风险控制和绩效衡量标准。
打开课程 →外汇交易基础知识：货币对、点值、手数和交易时段
外汇交易是一种货币与另一种货币的交换。零售交易者通常通过经纪商交易货币对，并且必须了解合约大小、点值、点差和服务
打开课程 →CFDs，保证金和杠杆：机会、风险和责任
杠杆可以增加风险敞口，而不需要预先提供全部名义价值。这种便利可以放大收益，但也可以放大损失并加速利润压力。
打开课程 →如何阅读交易图表：价格、时间、数量和背景
图表将市场历史压缩为可视化决策图。读好它意味着结合价格、时间、波动性和交易量，而不是对一根蜡烛做出反应。
打开课程 →没有炒作的烛台模式解释
烛台形态并不是神奇的预测。它们是特定时间段内买家和卖家之间战斗的简写。
打开课程 →支撑和阻力：如何找到真正重要的水平
支撑位和阻力位是市场参与者之前反应的区域。强劲的水平是可见的、经过测试的，并与更广泛的市场背景保持一致。
打开课程 →技术与综合
4 课程趋势线、渠道和市场结构
市场结构为价格行为提供了语法。较高的高点和较高的低点定义了上升趋势，而较低的高点和较低的低点定义了下降趋势。
打开课程 →移动平均线：趋势过滤器、动态支撑和常见陷阱
移动平均线平滑价格，帮助交易者识别趋势和势头。它们是有用的滤波器，但它们在设计上存在滞后，不应被视为独立信号。
打开课程 →RSI 和 MACD：实际交易的动量指标
动量指标将价格变动转化为速度和强度的次要观点。当它们确认结构或警告势头正在减弱时，它们是最有用的。
打开课程 →成交量和波动性：阅读市场参与和风险
成交量显示参与度，波动性显示波动范围。它们共同帮助交易者决定设置是否有足够的活动以及是否应该减少头寸规模。
打开课程 →核心风险体系
6 课程风险管理：让交易者留在游戏中的技巧
风险管理是交易的操作系统。具有适度优势的策略可以在良好的风险控制下生存，而强大的想法可能会在过高的风险下失败。
打开课程 →职位大小：每种设置的交易量是多少
头寸规模将想法转化为可控风险。根据规模、止损距离和账户净值，相同的设置可以是保守的，也可以是鲁莽的。
打开课程 →止损和止盈：在进入之前设计退出
退出决定了战略的经济性。止损定义了想法何时错误，而利润目标或追踪方法则定义了交易者如何实现有利的走势。
打开课程 →制定交易计划：规则、惯例和责任
交易计划可以减少最糟糕时刻的自由裁量权。它告诉交易者该交易什么、何时交易、冒多大风险以及何时停止。
打开课程 →交易日志：将每笔交易转化为有用的数据
日记将情感市场体验转化为结构化反馈。如果没有日记，大多数交易者都会记住令人兴奋的交易，而忘记流程错误。
打开课程 →交易心理：纪律、偏见和情绪控制
交易心理学并不是消除情绪，而是消除情绪。它是关于建立防止情绪控制大小、进入和退出的程序。
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